24 Results for : envolve

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    Caro leitor, a história que hás de colher nestas páginas originou-se há nove anos. Esta envolve a vida, ou antes, ela se ocupa com a descrição de uma nova vida propiciada à humanidade por uma nova espécie de entes racionais. Estes indivíduos já se encontram entre nós, não obstante sejam identificados apenas entre si. Estas exóticas criaturas são filhas diretas de algumas pessoas excêntricas que se submeteram a uma formidável metamorfose através da qual tiveram os seus genótipos radicalmente alterados, contudo, os seus caracteres objetivos foram totalmente preservados, logo, aos nossos olhos, tais pessoas, tanto quanto a sua singular descendência, são indistintas entre os nossos demais semelhantes, pois qualquer uma delas carrega em si a mesma conformação física inerente aos entes humanos, uma vez que de nós se diferenciam apenas por estas características: são destituídas de todos os vícios sustentados pela nossa matriz gênica, porém são portadoras de todas as virtudes fundadas no lastro genético intrínseco à nossa espécie. Agora, depois dessa previdente revelação, se ainda te dispuseres a ler este enredo, é possível que, já de início, as suas primeiras linhas dele te causem algum fastio, contudo, à medida que ele evoluir, se não desistires das minhas palavras, minhas letras cada vez mais entre si, cingidas, cindidas não deixarão a tua paciência ou a tua vigília, logo, sem maior esforço, ao chegares à última página deste livro, verás o veraz epílogo de uma boa ventura.
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    O livro JORNALISMO E EDUCAÇÃO: COMPETÊNCIAS NECESSÁRIAS À PRÁTICA EDUCOMUNICATIVA demonstra que o lugar do jornalista não se limita às redações dos veículos de imprensa. As competências desse profissional, de apurar, checar e relatar a realidade, são demandadas no âmbito da educação básica, para formar cidadãos aptos a lidar de modo crítico e criativo com a informação. Dessa forma, a obra discute como a conduta ativa do jornalismo pode inspirar práticas pedagógicas que estimulem a investigação por parte do aluno, além de fazer o caminho inverso: apresentar práticas jornalísticas que prezam por valores reforçados há tempos no campo da educação, como o diálogo e a participação, que qualificam o trabalho de apuração da realidade e de democratizar os processos de gestão editorial, subvertendo a lógica autoritária presente na imprensa tradicional de que o editor é quem dá a palavra final sobre o produto jornalístico. Essa inter-relação foi vivida e pesquisada pelo autor, que, formado em jornalismo, construiu sua carreira aplicando seus conhecimentos e habilidades jornalísticas em atividades formativas de jovens e educadores. nesse sentido, Bruno Ferreira conta, em momentos do livro, episódios de sua carreira que ilustram ou fundamentam as reflexões que faz. Além disso, apresenta histórias, valores e rotinas laborais de profissionais de jornalismo dedicados à educomunicação, área de intervenção social que agrega habilidades jornalístico-midiáticas, com a finalidade de enriquecer os processos educativos. Assim, busca estruturar as competências necessárias para atuar nesse campo. A obra envolve relatos pessoais do autor, conceitos basilares na inter-relação jornalismo e educação, além de pesquisa empírica com jornalistas que trabalham numa perspectiva educomunicativa, em organizações do terceiro setor brasileiro.
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    Você sabe por que precisa se comunicar? De acordo com o Dicionário Michaelis (2020), comunicar é um ato que envolve a transmissão e a recepção de mensagens entre transmissor e receptor, por meio da linguagem oral, escrita ou gestual, mediante sistemas convencionados de signos e símbolos. Mas será que estamos preparados o suficiente para nos comunicar e escutar para apreendermos, compreendermos e atendermos nossos objetivos de vida, assim como apoiar os objetivos das pessoas que interagem conosco no dia a dia? Dutra e Arbache et al. (2018) destacam que a comunicação no seu sentido mais amplo (verbal ou não verbal) é a principal ferramenta de gestão, e se não for bem utilizada, pode gerar mais problemas do que soluções. Os autores também destacam que nas pesquisas de clima organizacional, a comunicação comumente é uma grande vilã, aparecendo como um dos pontos críticos para garantir melhoria do desempenho organizacional. A obra propõe uma união de conceitos teóricos de Psicologia (analítica, positiva e fenomenológica), Negociação, Liderança, Recursos Humanos, Gestão, Aprendizagem, Inovação, Gestão de Projetos, Filosofia Ágil, Coaching, entre outras áreas, associadas com a prática da comunicação e escuta, com seus respectivos autores, mas usando como principal referência a releitura de Dale Carnegie na visão do relacionamento com as pessoas. A obra, além de estar suportada por conceitos teóricos que orientam a discussão, também traz partes do meu legado e experiências práticas vividas em minha carreira profissional como facilitador de negócios durante esses 19 anos de profissão. O objetivo deste livro é trazer "possibilidades" para que cada pessoa possa se pôr à prova, se observar sobre como suas habilidades comunicativas estão atualmente e o que delas, juntando sua personalidade/singularidade com os conhecimentos obtidos aqui, possa melhorar a cada dia.
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    Poderá ela desvendar os mistérios escondidos no seu interior? Cinco séculos de distância. Um segredo que mudará uma vida inteira prestes a ser descoberto... 1538 A nova noiva Eleanor impressiona o marido cultivando açafrão, uma especiaria mais valiosa do que ouro. A sua reputação na corte de Henry VIII sobe drasticamente, mas a fama e a fortuna vêm com um preço, pois as boas graças do rei não duram para sempre. 2020 Quando Amber descobre um livro antigo na casa do avô, em Saffron Hall, o conteúdo revela um segredo obscuro do passado. À medida que investiga, desvenda uma história trágica esquecida e uma verdade que está muito mais próxima da casa do que poderia ter imaginado... Um romance histórico encantador sobre o amor e a esperança em tempos perigosos, perfeito para os fãs de Lucinda Riley e Kathryn Hughes. «Uma história empolgante de segredos que ecoam através do tempo» Rachel Hore, autora de The Love Child «Um mistério encantador e envolvente maravilhosamente bem contado» Jenni Keer, autora de The hopes and dreams of Lucy Baker «Um conto de amor e de perda emocionalmente arrebatador e viciante» Natalie Meg Evans, autora de The Paris girl «Com uma narrativa rica e vibrante, Os segredos de Saffron Hall é um daqueles raros livros absolutamente cativantes. Adorei.» NICOLA CORNICK, autora de The forgotten sister «O passado e o presente estão habilmente entrelaçados nesta cativante e emotiva estreia.» HEIDI SWAIN, autora de The secret seaside escape «Emotiva, imersiva e comovedora, uma bela história que nos toca ao coração.» LIZ FENWICK, autora de The path to the sea «Cativou-me e não me deixou largá-lo: um livro viciante com uma profundidade histórica e um toque enternecedor que me encantou verdadeiramente. Adorei-o.» LAURA JANE WILLIAMS, autora de À nossa hora «Intrigante e fascinante, uma verdadeira visão de uma época turbulenta na história da Inglaterra.» KATHLEEN MCGURL, autora de The secret of the chateau «Uma leitura intensamente envolvente e emocional que me manteve a virar páginas até às primeiras horas da manhã. Uma história atmosférica que certamente agradará a todos os fãs de romances de viagens no tempo!» CHRISTINA COURTENAY, autora de Echoes of the runes «Uma história maravilhosamente bem escrita que nos envolve e nos leva para outro tempo. Cllare Marchant é um fabuloso novo talento.» ROSIE HENDRY, autora da série East end angels
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