33 Results for : methodologischer

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    Prozess-Mapping für die Implementierung von ISO-Normen ab 37.9 € als Taschenbuch: Ein methodologischer Ansatz und angewandt von der Up-Down-Methode einschließlich der Theorie der Leistungsindikatoren. Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft, Wirtschaftswissenschaft,
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    Abha¿ngig von den wechselnden medientechnischen Arrangements vera¿ndern sich die Raumrelationen und Wahrnehmungsmodalita¿ten des Digitalen. Einen grundlegenden Wandel erfuhr die Wahrnehmung digitaler Ra¿ume im Verlauf der letzten zehn Jahre. Dies la¿sst sich besonders im Aufkommen und in der vera¿nderten Bedeutsamkeit von Geobrowsern und Navigationsdiensten wie Google Maps und Google Street View erkennen. Auf diese Raumpha¿nomene scheint die theoretische Trennung zwischen einer digitalen und einer physischen Spha¿re nicht mehr ga¿nzlich zuzutreffen. Am Beispiel der von Google Maps und Google Street View digital durchwirkten Alltagsra¿ume fu¿hrt dieses Buch auf eine theoretische Erkundungsreise durch bewegte Topologien. Es reflektiert digitale Raumpha¿nomene in theoretischer und methodologischer Hinsicht wie auch anhand einer Collage empirischer Vignetten. An die topologische Wende der kulturwissenschaftlichen Raumtheorie anschliessend, denkt es den medientheoretischen Ansatz des Augmented Space kritisch weiter und konzeptualisiert diesen neu. Die empirischen, akteurszentrierten Touren durch diese augmentierten Ra¿ume lassen bewegte Topologien erkennen, in denen das Digitale multipel in Erscheinung tritt. Die Studie konstatiert zudem einen Verinnerlichungsprozess: Digital durchwirkte Ra¿ume werden zusehends zu einem selbstversta¿ndlichen Modus der allta¿glichen Raumwahrnehmung.
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    Software-Projekte mit Qualität entwerfen und verwalten ab 52.4 € als Taschenbuch: Ein methodologischer messtechnischer und personenbezogener Ansatz: PMI PM Mind Map Scrum Lean XP Kanban und Hybride. Aus dem Bereich: Bücher, Ratgeber, Computer & Internet,
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    Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Amerikanistik - Literatur, Note: 2,3, Universität zu Köln (Englisches Seminar), Sprache: Deutsch, Abstract: Die folgende Seminararbeit mit dem Thema Wahrheit und Fiktion bei Bret Easton Ellis präsentiert literaturwissenschaftlich kontroverse Begriffe und wendet diese auf einen Text aus der sogenannten Postmoderne an. Um einen begrifflichen Referenzrahmen abzustecken, werden zunächst die Begrifflichkeiten Wahrheit und Fiktion unter Einbeziehung der Wortgeschichte untersucht und theoretische Untersuchungen betreffs des Fiktionsbegriffs näher beschrieben. Da bis heute keine einheitliche Theoriebildung Einzug in die Geisteswissenschaften gehalten hat, wird auf die von Hans Vaihinger 1911 veröffentlichte Theorie des Als-Ob zurückgegriffen und durch weiterführende Ansatzpunkte unter anderem von Wolfgang Iser und Uwe Japp ergänzt. Nachdem der theoretische Teil der Untersuchung näher definiert ist, wird das Augenmerk auf den textimmanenten Teil der Arbeit gerichtet. Grundlage ist der 1991 von Bret Easton Ellis veröffentliche Roman American Psycho, der nicht nur aufgrund seiner Beschreibung von Gewalt und Pornografie bis heute heftig diskutiert wird. Dennoch weist der Roman im derzeitigen Literaturbetrieb hohe Aktualität nicht nur im Rahmen der Debatte um die Postmoderne auf. Mittels Analyse des Romans im Hinblick auf die Begrifflichkeiten Wahrheit und Fiktion soll in einem weiteren Schritt aufgezeigt werden, mit welchen Elementen der Fiktion gearbeitet wird und welche Funktion Fiktionalität innerhalb der Literatur übernimmt. Die Frage nach der Erkenntnis der fiktionalen Literatur stellt hierbei leitende Funktion dar. In einem weiteren Denkansatz wird der Versuch unternommen, Grenzen der Literatur sichtbar zu machen. Dass Bret Easton Ellis Grenzen überschritten haben muss, zeigt nicht nur die Problematik der Veröffentlichung des Buches. Es sollen insbesondere eben die Grenzen aufgezeigt werden, die der Autor scheinbar zu überschreiten gewagt hat, seien sie methodologischer oder inhaltlicher Natur. Die abschließende Schlussbetrachtung fasst noch einmal alle Gesichts-punkte der vorangegangenen Untersuchung zusammen, um Wahrheit und Fiktion im Kontext literaturwissenschaftlicher Rezeption erscheinen zu lassen.
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    Studienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Philosophie - Philosophie des 20. Jahrhunderts, Note: 1,3, Rheinisch-Westfälische Technische Hochschule Aachen (Institut für Politikwissenschaft), Veranstaltung: Politische Anthropologie, Sprache: Deutsch, Abstract: Vor dem Hintergrund der Theorie der Anerkennung von Axel Honneth zeichnet sich die Diagnose von sozialen Pathologien, in erster Instanz verstanden als elementare Beeinträchtigung einer ungebrochenen Anerkennung, als Kern der gesellschaftskritischen Dimension seiner Theorie aus. Doch welche kritischen Implikationen resultieren aus der Theorie der Anerkennung im Allgemeinen und welche genaue Bedeutung kommt dem Begriff der sozialen Pathologie schlussendlich zu? Inwiefern lässt sich deshalb sein Status als zentrales Moment sozial-philosophischer Reflexion nachvollziehen und rechtfertigen? Diese Fragen will die vorliegende Hausarbeit beantworten.Um dieser Frage nachzugehen, soll in einem ersten Schritt auf methodologischer Ebene die eigene Verortung Honneths in die Tradition der Kritischen Theorie nachgezeichnet werden, um zu zeigen, dass die Übernahme der Idee einer immanent ansetzenden, aber dennoch kontexttranszendierenden Kritik im Zentrum seiner Interpretation steht. Dieses von Georg Fried-rich Wilhelm Hegel inspirierte Kritikmodell ist allerdings auf die Explikation einer normativ begründeten Gesellschaftstheorie angewiesen, um einen Begründungshorizont für das transzendierende Moment der Kritik bereitzustellen. Daher wird anschließend die Theorie der Anerkennung als ebensolche Gesellschaftstheorie vorgestellt und in ihren Grundzügen erläutert. Denn nur auf Grundlage des normativen Fundaments eines "moraltheoretischen Monismus" lässt sich der besondere Anspruch von Honneths Gesellschaftskritik verständlich machen. Die Rekonstruktion der kritischen Implikationen, insbesondere in Hinblick auf ihre gerechtigkeitstheoretischen Konsequenzen, soll daher im vierten Kapitel federführend sein. Anschließend sollen die herausgearbeiteten Implikation mit dem Begriff der sozialen Pathologie in Verbindung gebracht werden und seine Bedeutung für die Interpretation sozialphilosophischer Kritik abschließend resümiert werden. Auf Grundlage der bis dahin erarbeiteten Ergebnisse, soll Honneths kritische Theorie der Gesellschaft nicht nur dahingehend überprüft werden, ob der gesetzte Anspruch auch schlussendlich verwirklicht werden konnte. Über diese Rekapitulation hinaus soll, in Form einer Einbindung in den umliegenden Diskussionszusammenhang, ein Ausblick mit besonderem Augenmerk auf die Potenziale des Konzepts der sozialen Pathologie gewährt werden.
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    1. Einleitung2. Diskursanalytische Herangehensweisen als Grundlage für eine Untersuchung von Wissen, Begriffen und Bedeutung2.1 Erkenntnistheoretischer und methodologischer Zugang: Auf Foucault basierende Diskursdefinitionen und analytische Zugänge2.1.1 Foucaults DiskurstheorieAnalyse von Diskursen und das damit einhergehende Verständnis von Bedeutung bei Foucault2.1.2 Die Rezeption der foucaultschen Diskurstheorie nach Laclau/Mouffe2.1.3 Weitere prägende Rezeptionen und theoretische Weiterentwicklungen foucaultscher Theorie2.1.4 Kritikpunkte am foucaultschen Werk2.2 Diskursanalyse als Methodologie: Operationalisierungen der Diskurstheorie2.2.1 Diskursanalytische Rezeptionen im deutschsprachigen Diskurs2.2.2 Die Interdiskursanalyse nach Link/Link-Heer2.2.3 Die Kritische Diskursanalyse nach Jäger2.3 Konkrete Methodik sowie Material-, Ereignis- und Zeitauswahl der empirischen Forschung2.3.1 Forschungstheoretische Grundannahmen2.3.2 Methodische Schritte2.3.3 Material-, Ereignis- undZeitauswahl2.3.4 Leerstellen und offene Perspektiven3. Empirischer Teil: Rekonstruktion der Bedeutungskontexte und Bezeichnungsnarrative von Wutbürger sowie der damit einhergehenden diskursiven Dynamiken3.1 Bedingungen der Etablierung des Begriffes Wutbürger in der Berichterstattung über Stuttgart 213.1.1 Vor Stuttgart 21: Wutbürger als Wählervereinigung - Die Bürger in Wut aus Bremen3.1.2 Stuttgart 21 - Geschichte, Hintergrund und Protest3.1.3 "Der Wutbürger" - Ein journalistischer Essay als Ausgangspunkt einer 'neuen' politischen Protestfigur3.2 Bedeutungs- und Diskurskontexte von Wutbürger in der regionalen und überregionalen Berichterstattung im Untersuchungszeitraum "Stuttgart 21"3.2.1 Quantitative Verhältnisse der Erscheinung und Bedeutung von Wutbürger im Untersuchungszeitraum "Stuttgart 21"3.2.2 Wutbürger als Bezeichnung in Leserinnenbriefen3.2.3 Wutbürger in der Berichterstattung über Kunst und Kultur3.2.4 Wutbürger in der Berichterstattung über Internationales3.2.5 Wutbürger als journalistische Bezeichnung für Akteurinnen im Fußball3.2.6 Persönlichkeiten der Zeitgeschichte als erste Wutbürger3.2.7 Der journalistische Diskurs über den Begriff Wutbürger3.2.8 Kollektivsymbolik im Zusammenhang mit der Bezeichnung Wutbürger in der Berichterstattung3.3 Bedeutungs- und Diskurskontexte von Wutbürger in der regionalen und überregionalen Berichterstattung im Untersuchungszeitraum "Pegida"3.3.1 Pegida - Hintergrund und mediopolitische Debatte3.3.2 Quantitative Verhältnisse der Erscheinung und Bedeutung von Wutbürger im Untersuchungszeitraum "Pegida"3.3.3 Merkmale von Wutbürger als Bezeichnung für rassistische und sich politisch rechts artikulierende und motivierte Akteurinnen3.3.4 Wutbürger als Bezeichnung in Leserinnenbriefen3.3.5 Wutbürger in der Berichterstattung über Kunst und Kultur3.3.6 Wutbürger in der Berichterstattung über Internationales3.3.7 Einzelpersonen als Wutbürger in der Berichterstattung3.3.8 Der journalistische Diskurs über Wutbürger alsZeitgeist-Phänomen3.3.9 Kollektivsymbolik im Zusammenhang mit der Bezeichnung Wutbürger in der Berichterstattung3.3.10 Pegida und besorgte Bürger3.4 Ereignisse mit prägnanten Wutbürger-Bezeichnungen in der Berichterstattung über den Untersuchungszeitraum hinaus3.5 Zusammenfassende Ergebnisse: Phasen, Typen und Figuren von Wutbürger im mediopolitischen Diskurs3.5.1 Zur Einordnung: Das Verständnis von Bürger, bürgerlich und Bürgertum in der untersuchten Berichterstattung im Kontext von Wutbürger3.5.2 Übergreifende Zusammenfassung der empirischen Untersuchung - Erscheinungsweisen, Funktionen und Bedeutungskontexte von Wutbürger und ihre Entwicklungen4. Vom Bürgertum zum Wutbürgertum4.1 Sozialgeschichte und Theorien des Bürgertums und der bürgerlichen Gesellschaft4.1.1 Merkmale des Bürgerbegriffes und des Bildungsbürgertums im 19. Jahrhundert4.1.2 Exklusive Bürgerideale im Deutschen Idealismus4.1.3 Die bürgerliche Gesellschaft bei G.W.F. Hegel4.1.4 D
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