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  Birett, Hartmut: Kybernetische Betrachtung von Lerntheorien

  Erscheinungsdatum: 11.07.2019, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Kybernetische Betrachtung von Lerntheorien, Autor: Birett, Hartmut, Verlag: GRIN Verlag, Sprache: Deutsch, Rubrik: Erziehung // Bildung, Allgemeines, Lexika, Seiten: 20, Informationen: Booklet, Gewicht: 45 gr, Verkäufer: averdo

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  Engelbracht, Nina: Lerntheorien im Kontext neuer Medien

  Erscheinungsdatum: 01.09.2019, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Lerntheorien im Kontext neuer Medien, Titelzusatz: Interesse und Ablehnung von neuen Medien in Bezug auf Lernen, Autor: Engelbracht, Nina, Verlag: GRIN Verlag, Sprache: Deutsch, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 52, Informationen: Paperback, Gewicht: 90 gr, Verkäufer: averdo

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  Brandhofer:Lehr-/Lerntheorien und medie

  Erscheinungsdatum: 16.01.2017, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Lehr-/Lerntheorien und mediendidaktisches Handeln, Titelzusatz: Eine Studie zu den digitalen Kompetenzen von Lehrenden an Schulen, Autor: Brandhofer, Gerhard, Verlag: Tectum Verlag // Tectum Wissenschaftsverlag, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Medienerziehung // Didaktik // Methodik // Internet // Politik // Gesellschaft // Pädagogik // Schule // Deutsch // Bildungssysteme und // strukturen // Schulen und Vorschulen // Bibliotheks // und Informationswissenschaften // Museumskunde, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 272, Reihe: Wissenschaftliche Beiträge aus dem Tectum Verlag (Nr. 42), Gewicht: 521 gr, Verkäufer: averdo

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  Löwen, David: Konstuktivistische Lerntheorien in der Unterrichtspraxis

  Erscheinungsdatum: 14.01.2016, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Konstuktivistische Lerntheorien in der Unterrichtspraxis, Auflage: 1. Auflage von 2016 // 1. Auflage, Autor: Löwen, David, Verlag: GRIN Publishing, Sprache: Deutsch, Rubrik: Erziehung // Bildung, Allgemeines, Lexika, Seiten: 28, Gewicht: 54 gr, Verkäufer: averdo

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  Anonym: Behaviorismus, Kognitivismus und Konstruktivismus. E

  Erscheinungsdatum: 26.02.2020, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Behaviorismus, Kognitivismus und Konstruktivismus. Ein Vergleich verschiedener Lerntheorien, Autor: Anonym, Verlag: GRIN Verlag, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Frühkindliche Pflege & Bildung, Rubrik: Kindergarten // Vorschulpädagogik, Seiten: 24, Informationen: Paperback, Gewicht: 52 gr, Verkäufer: averdo

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  T UTB 5622 Grotlüschen/P Lerntheorien

  Erscheinungsdatum: 23.11.2020, Einband: Kartoniert, Titelzusatz: in der Erwachsenen- und Weiterbildung, Erwachsenen- und Weiterbildung. Befunde - Diskurse - Transfer 4, Auflage: 1/2020, Autor: Grotlüschen, Anke (Prof. Dr. )/Pätzold, Henning (Prof. Dr. ), Verlag: UTB GmbH, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Besser Lernen // Bildung // Biografietheorien // eklektizistische Zugänge zum Lernen // emotionale Intelligenz // emotionales Lernen // Erwachsenenbildung // Erwachsenenpädagogik // Erziehungswissenschaften studieren // gesellschaftliche Entwicklung // Habitus // Individuelles Lernen // Klassische Theorie des Lernens // Kollektives Lernen // Kritische Theorie des Lernens // Learning by doing // Lehrbuch // Lerndreieck // Lernen als Kreislauf // Lernen bei der Arbeit // Lernen und Arbeit // Lernen und Bildung // Lernforschung // Milieuforschung // Organisationales Lernen // Pragmatismus // situatives Lernen // situiertes Lernen // Subjektwissenschaftliche Lerntheorie // Systemtheorie und Lernen // transformatorische Bildung // Vulnerabilität, Produktform: Kartoniert, Umfang: 142 S., Seiten: 142, Format: 1 x 24 x 17 cm, Gewicht: 284 gr, Verkäufer: averdo

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  Anonym: Behaviorismus, Kognitivismus und Konstruktivismus. E

  Erscheinungsdatum: 26.02.2020, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Behaviorismus, Kognitivismus und Konstruktivismus. Ein Vergleich verschiedener Lerntheorien, Autor: Anonym, Verlag: GRIN Verlag, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Frühkindliche Pflege & Bildung, Rubrik: Kindergarten // Vorschulpädagogik, Seiten: 24, Informationen: Paperback, Gewicht: 51 gr, Verkäufer: averdo

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  Hamann:Lerntypen, Lernstile, Lerntheori

  Erscheinungsdatum: 05/2012, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Lerntypen, Lernstile, Lerntheorien, Titelzusatz: Eine didaktische Herausforderung für elektronisches Lernen, Autor: Hamann, Kathrin, Verlag: AV Akademikerverlag, Sprache: Deutsch, Rubrik: Medienwissenschaften // Sonstiges, Seiten: 84, Informationen: Paperback, Gewicht: 144 gr, Verkäufer: averdo

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  Rosner, N: Fehler im Sinne einer Fehlerkultur zulassen und k

  Erscheinungsdatum: 05.03.2020, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Fehler im Sinne einer Fehlerkultur zulassen und konstruktiv nutzen. Die Fehlerkultur in ausgewählten Lerntheorien und ihre Bedeutung für das Lernen im Berufsschulunterricht, Autor: Rosner, Nathalie, Verlag: GRIN Verlag, Sprache: Deutsch, Rubrik: Erwachsenenbildung, Seiten: 72, Informationen: Paperback, Gewicht: 118 gr, Verkäufer: averdo

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  Rogan, S: Begleitendes Selbststudium in der Hochschulausbild

  Erscheinungsdatum: 16.03.2016, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Begleitendes Selbststudium in der Hochschulausbildung 'Physiotherapie'. Lerntheorien und Lernmethoden, Auflage: 1. Auflage von 2016 // 1. Auflage, Autor: Rogan, Slavko, Verlag: GRIN Publishing, Sprache: Deutsch, Rubrik: Erwachsenenbildung, Seiten: 32, Gewicht: 66 gr, Verkäufer: averdo

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