7 Results for : q2e

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    Erscheinungsdatum: 14.12.2013, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Schulentwicklung nach Q2E an der Berufsschule, Titelzusatz: Ein möglicher Einstieg, Autor: Tschann, Annette Maria, Verlag: VDM Verlag Dr. Müller e.K., Sprache: Deutsch, Schlagworte: Bildungsstrategien und // politik // Bildungswesen: Organisation und Verwaltung, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 140, Informationen: Paperback, Gewicht: 227 gr, Verkäufer: averdo
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    Erscheinungsdatum: 22.11.2008, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Die Qualitätsprojekte Q2E und OES im Vergleich, Titelzusatz: Eine Analyse der Qualitätshandbücher und des Autonomierahmens beruflicher Schulen in der Nordwestschweiz und in Baden-Württemberg, Autor: Bittorf, Burghard, Verlag: VDM Verlag Dr. Müller e.K., Sprache: Deutsch, Schlagworte: Bildungsstrategien und // politik // Bildungswesen: Organisation und Verwaltung, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 356, Informationen: Paperback, Gewicht: 548 gr, Verkäufer: averdo
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    Schulentwicklung nach Q2E an der Berufsschule ab 59 € als Taschenbuch: Ein möglicher Einstieg. Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft, Pädagogik,
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    Die Qualitätsprojekte Q2E und OES im Vergleich ab 79 € als Taschenbuch: Eine Analyse der Qualitätshandbücher und des Autonomierahmens beruflicher Schulen in der Nordwestschweiz und in Baden-Württemberg. Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft, Pädagogik,
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    Die Frage nach der Qualität von Produkten ist nicht erst in den letzten Jahren aufgetaucht. Qualitätsmanagementsysteme haben sich in der Wirtschaft schon voll etabliert. Bei der unreflektierten Übernahme solcher Systeme im Bildungsbereich treten jedoch sehr schnell ungeahnte Schwierigkeiten auf. Ende der Neunziger Jahre wurde in der Schweiz ein mehrjähriges Projekt mit dem Titel "Qualität durch Evaluation und Entwicklung (Q2E)" ins Leben gerufen. Das Projekt sollte der Frage nachgehen, wie ein wirksames Qualitätssystem für Schulen aussehen könnte, das den komplexen Anforderungen gerecht wird. Auch in Bayern entstand der Wunsch ein Qualitätsmanagementsystem für die beruflichen Schulen zu entwickeln, das auf den Erkenntnissen aus Q2E aufbaut und bereits existierende Elemente, wie z. B. die interne und externe Evaluation bayerischer Schulen integriert. Ergebnis war das Qualitätsmanagementsystem für berufliche Schulen in Bayern (QmbS). Es wird im Rahmen eines Schulversuches erprobt und weiterentwickelt, dabei fließen alle Erkenntnisse dieser Phase in die Optimierung des Systems mit ein.
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    Diese Arbeit vergleicht Qualitätshandbücher beruflicher Schulen in der Nordwestschweiz und in Baden-Württemberg und richtet sich neben der wissenschaftlichen Zielgruppe v.a. an Lehrkräfte Schulleitungen sowie Eltern, die sich für die schulische Qualitätsentwicklung interessieren. Im Mittelpunkt stehen die Entwicklung, der Einsatz und die Steuerung von Feedback- und Evaluationsinstrumenten an beruflichen Schulen. Um den Besonderheiten beider Bildungsregionen gerecht zu werden, erfolgt eine Darstellung der Unterschiede und Gemeinsamkeiten hinsichtlich der grundsätzlichen Gestaltung der Dualen Systeme sowie der jeweiligen Autonomiespielräume in pädagogischer, personeller, finanzieller und organisatorischer Hinsicht. Der theoretische Grundrahmen basiert auf der Vergleichenden Erziehungswissenschaft, der Systemtheorie und der qualitativen empirische Sozialforschung.
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    IQM Integriertes Qualitätsmanagement in der Aus- und Weiterbildung - Selbstbewertung für EFQM CAF Q2E DIN EN ISO 9001 DIN ISO 29990 und andere QM-Systeme. 4. Auflage: ab 59.9 €
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